APRESENTAÇÃO:

O IV CoPU (Colóquio da Pós-Graduação do IF Goiano, Campus Urutaí) tem como propósito consolidar um espaço de diálogo e reflexão entre pesquisadores nacionais e comunidade em geral. O evento busca fomentar discussões acerca da interação com o setor produtivo, da pesquisa aplicada, da inovação e do desenvolvimento de produtos técnicos e tecnológicos. Nesse contexto, destacam-se as iniciativas conduzidas pelos Programas de Pós-Graduação do IF Goiano, especialmente os três PPGs Profissionais sediados no Campus Urutaí: o PPG em Proteção de Plantas (PPGPP), o PPG em Conservação de Recursos Naturais do Cerrado (PPG-CRENAC) e o PPG em Ensino para a Educação Básica (PPG-ENEB). O CoPU conta ainda com a participação ativa de coordenadores de PPGs, além da tendência de consultores e avaliadores da CAPES. A programação contempla atividades diversificadas, como palestras, mesas-redondas e minicursos, integrando também eventos específicos organizados pelos três Programas. O Workshop de Conservação de Recursos Naturais do Cerrado (WCRNC), promove debates atualizados sobre práticas e tecnologias voltadas à conservação e à restauração da biodiversidade e dos serviços ecossistêmicos do Cerrado. O Simpósio em Proteção de Plantas (SPP), proporcionará a integração e a atualização de conhecimentos técnico-científicos aplicados ao manejo de insetos-praga, doenças, nematoides e plantas daninhas na agricultura, incluindo discussões sobre bioinsumos e tecnologias digitais, temas em destaque na ciência contemporânea. Já o Seminário de Pesquisa em Educação Básica (SPEB), iniciativa vinculada ao Mestrado Profissional em Ensino para a Educação Básica, abre espaço para que discentes, docentes e a comunidade externa apresentem os Produtos Educacionais desenvolvidos no Programa, bem como estratégias inovadoras voltadas ao aprimoramento dos processos de ensino na Educação Básica. Finalmente, o CoPU consolida-se, assim, como um importante ambiente de reflexão sobre as especificidades da pós-graduação profissional, incluindo as formas de avaliação dos PPGs frente às demandas do setor produtivo ou de seus públicos-alvo, bem como as expectativas da CAPES quanto à articulação entre os Programas e a instituição de ensino. A troca de experiências entre anfitriões e convidados amplia perspectivas e fortalece o compromisso com a formação profissional de excelência, articulada à valorização dos recursos naturais e à promoção de uma educação transformadora desde os níveis iniciais.