É doutor em Antropologia Social pelo Programa de Pós-Graduação em Antropologia Social da Universidade Federal de Goiás - PPGAS-UFG (2025), mestre em Ciências Sociais pela UFSCar (2001), graduado em História pela PUCCAMP e MBA em Administração pela FUNDACE / FEA-USP (2005). É autor em Sociologia pela Editora Atlas e professor de Antropologia, Sociologia e Filosofia. Foi coordenador do Programa e Curso de Formação de Agentes Culturais da Secretaria Municipal de Cultura de Ribeirão Preto, Vice-presidente do Conselho Municipal de Cultura e membro do Conselho de Administração da Fundação Feira do Livro, todos nessa mesma cidade. Atualmente, é docente efetivo de Sociologia e Filosofia do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Goiano - IF GOIANO, no Campus de Hidrolândia.

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Biólogo e Mestre em Ciências Florestais pela Universidade de Brasília

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Técnico em Agropecuária pelo Colégio Agrícola de Frederico Westphalen/Universidade Federal de Santa Maria (2000). Graduação em Agronomia (2006) e Mestrado em Ciência e Tecnologia de Sementes pela Universidade Federal de Pelotas (2008). Doutorado Sanduíche em Fitotecnia pela University of California, Davis - PDEE/CAPES Sandwich Program (2010) e Universidade Federal de Viçosa (2011) e Pós-Doutorado em Ciências Agrárias/Agronomia pelo Instituto Federal Goiano, Campus Rio Verde (2015). Atuou como Pesquisador em Fitotecnia (Plantas de Lavoura) da Fepagro (2011-2014), Pesquisador DCR - CNPq/FAPEG, Nível C, no Laboratório de Sementes do IF Goiano/Campus Rio Verde (2014-2016) e Professor EBTT Agronomia/Fitotecnia do IFMT/Campus Campo Novo do Parecis (2015-2016). É Especialista em Formação Pedagógica na Educação Profissional, Científica e Tecnológica pelo IF Goiano - Campus Urutaí (2018-2020) e em Gestão Escolar: Orientação e Supervisão pela FACEO - Faculdade Centro-Oeste (2023-2024). Atuou como Professor EBTT e Pesquisador de Tecnologia de Sementes no IF Goiano - Campus Rio Verde/Rede Arco Norte (2016-2017) e no IF Goiano - Polo de Inovação (2018-2021). Atualmente é Professor EBTT Agronomia/Fitotecnia do IF Goiano - Campus Hidrolândia, docente permanente dos Programas de Pós-graduação Stricto Sensu (Modalidade Profissional) em Bioenergia e Grãos (IF Goiano - Campus Rio Verde) e Olericultura (IF Goiano - Campus Morrinhos), Pesquisador Líder do Grupo de Pesquisa Biologia, Tecnologia e Análise de Sementes (BIOTAS) do IF Goiano, Coordenador do Núcleo de Pesquisa, Pós- Graduação e Inovação, Coordenador Executivo da Unidade de Transferência de Tecnologia do Centro de Excelência em Bioinsumos (UTT-CEBIO), integrante do Escritório de Projetos de Indicação Geográfica e da equipe de pesquisadores da Cadeia Produtiva da Jabuticaba de Hidrolândia (parceria multiinstitucional). Tem experiência na área de Ciência e Tecnologia de Sementes e Fitotecnia, com expertise em Pós-colheita e Qualidade de Sementes. Atua na área de Agronomia, com foco em três eixos temáticos: 1 - Tecnologia de produção e manejo de pós-colheita de sementes e grãos; 2- Testes de qualidade, armazenamento e biologia de sementes de espécies cultivadas e nativas do cerrado; 3- Inovações sustentáveis para a agropecuária, bioinsumos, segurança hídrica, desenvolvimento sustentável, indicações geográficas e jabuticaba.

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Possui graduação em Agronomia pela Universidade Federal de Goiás (1998). Aperfeiçoamento em Fertilidade do Solo, Nutrição de Plantas e Fundamentos do Agronegócio pela Universidade Federal de Lavras-MG(2005). Mestrado em Agronomia na área de concentração Produção Vegetal pela Universidade Federal de Goiás (2012). Tendo como orientadora Profa. Dra. Mara Rúbia da Rocha. Tem experiência em Agronomia na área de Grandes Culturas, Hortifruticultura com ênfase em Fitopatologia atuando em Nematologia. Fiscal Estadual Agropecuário pelo Estado de Goiás.

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Engenheiro agrônomo, pela Universidade Federal de Goiás (EA-UFG). Mestrado e Doutorado em Agronomia pelo PPGA-UFG, tendo realizado doutorado sanduíche na Universidade Federal de Viçosa. Tem experiência na área de Agronomia, com ênfase em Fitopatologia e Nematologia, atuando principalmente nos seguintes temas: nematologia, levantamento, identificação, taxonomia, amostragem, controle, manejo, manejo integrado, manejo alternativo, resistência, indução de resistência, nematoides em grandes culturas e sistemas integrados de produção. Atualmente é professor/pesquisador do Instituto Federal Goiano, Campus Hidrolândia, em Hidrolândia, GO. --- Atua como professor nos cursos de Agronomia e no curso técnico em Agropecuária. Responde pela Coordenação do curso de Bacharelado em Agronomia, do IF Goiano Campus Hidrolândia desde agosto de 2024. Atuou como professor de ensino básico, técnico e tecnológico, do IF Goiano, Campus Iporá e esteve como Coordenador do curso de Agronomia, do IF Goiano, Campus Iporá entre 2013 e 2017. Integrou o quadro de docentes do IF Goiano, Campus Rio Verde entre 2017 e 2023. Atuou como coordenador do projeto "Avaliação da dinâmica populacional de nematoides em áreas com integração lavoura-pecuária no Bioma Cerrados" junto à Chamada CNPq-SETEC/MEC 17/2014. Atou como responsável pela Unidade de Projetos e Propriedade Intelectual e NIT da Unidade Embrapii-Tecnologias Agroindustriais, no Polo de Inovação do IF Goiano, na cidade de Rio Verde, GO.

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Possui graduação em Ciências Biológicas - Hab. lic. Biologia pela Universidade Estadual de Goiás (2005). Mestrado e Doutorado em Biologia com área de concentração em Biologia Celular e Molecular pela Universidade Federal de Goiás. Especialista em Propriedade Industrial: Patentes pela Universidade Federal de Goiás. Professora do Insituto Federal Goiano atuando no Núcleo de Inovação Tecnológica da Instituição desde 2019. Tem experiência na área de Bioquímica, com ênfase em química de proteínas, atuando principalmente com enzimas do solo. Atualmente meu foco de atuação profissional é na proteção e gestão da propriedade intelectual.

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Possui graduação em Direito. É mestre e doutora em Direito pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), nas áreas de concentração de Relações Internacionais e Direito, Política e Sociedade, respectivamente. É professora efetiva de Direito do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Goiano - Campus Rio Verde. Participa como professora orientadora do Programa de Pós-Graduação Strictu Sensu em Administração, no nível de Mestrado, do Campus Rio Verde. Atualmente é Diretora da Agência IF Goiano de Inovação Tecnológica.

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Engenheiro Agrônomo, Especialista.

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Graduada em Direito pela Universidade Federal de Goiás. Discente de especialização em Direito Ambiental pela PUC-Rio. Analista de políticas públicas e relações governamentais, especialista na agenda de clima, na Gerência de Mudanças Climáticas e Serviços Ecossistêmicos da Secretária de Meio Ambiente e Desenvolvimento Sustentável do Estado de Goiás. Atua como Líder de área de Adaptação, desenvolvendo projetos e auxiliando a tomada de decisão da gestão pública baseada em evidências, visando a gestão do riscoclimático. Responsável pela elaboração do Plano Estadual de Resiliência Climática, a fim de prever a execução de medidas preventivas e mitigadoras de situações de risco com foco na ampliação da capacidade adaptativa e redução da vulnerabilidade. Além disso, é responsável pela gestão da governança e coordenação de atividades do Fórum Goiano de Mudanças Climáticas.

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Doutora em Educação pela Pontifícia Universidade Católica de Goiás (PUC Goiás), mestra em Microbiologia pela Universidade Federal de Goiás (UFG), especialista em Docência Universitária pela Universidade Estadual de Goiás (UEG) e licenciada em Ciências Biológicas pela UFG. Professora efetiva do ensino básico, técnico e tecnológico (EBTT) no Instituto Federal Goiano - Campus Trindade. Docente permanente no Programa de Mestrado em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT) no IF Goiano. Professora colaboradora no Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Matemática (PPGECM) da UFG. Docente em cursos técnicos integrados ao ensino médio e pós-graduação lato sensu em Educação e Trabalho Docente no Campus Trindade. Vice-líder do grupo de pesquisa Kadjót (Grupo interinstitucional de estudos e pesquisas sobre as relações entre as tecnologias e a educação) e membro do grupo EducAção. Com base no materialismo histórico-dialético, pesquisa sobre as relações entre: ciência, tecnologia, educação, ensino de Ciências da Natureza, trabalho e formação docente, educação a distância.

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