Reitoria

Aula inaugural do 7º Semestre - Pedagogia EPT/UAB

APRESENTAÇÃO:

Aula Inaugural – 7º Semestre Licenciatura em Pedagogia – Educação Profissional e Tecnológica (UAB) A aula inaugural do 7º semestre do curso de Licenciatura em Pedagogia – Educação Profissional e Tecnológica (EPT), ofertado no âmbito da Universidade Aberta do Brasil (UAB), marca o início de uma nova etapa formativa dos estudantes, reafirmando o compromisso com uma educação pública, gratuita e de qualidade. Neste momento especial, o curso promove um espaço de diálogo, reflexão e aprofundamento sobre temas centrais à formação do(a) pedagogo(a) que atua na Educação Profissional e Tecnológica, articulando teoria e prática em diferentes contextos educativos. Palestra de Abertura Entre Saberes e Fazeres: o papel do(a) pedagogo(a) na Educação Profissional e Tecnológica A palestra propõe uma reflexão sobre os desafios, possibilidades e especificidades da atuação pedagógica na EPT, considerando a complexidade dos processos formativos, a diversidade dos sujeitos e a necessária integração entre formação humana e mundo do trabalho. Palestrante Pollyana dos Santos Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Federal do Espírito Santo (2005), mestrado em Educação pela Universidade Federal do Espírito Santo (2008) e doutorado em Educação pela Universidade Federal de Santa Catarina (2014). Atualmente é professora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo (Ifes), atuando no Campus Guarapari e no Mestrado Profissional em Educação Profissional em Rede Nacional (ProfEPT), no Campus Vitória. Também exerce a função de secretária-regional adjunta da SBPC-ES (gestão 2025–2027). Sua trajetória acadêmica e profissional é marcada pela atuação em temas como juventude, ensino, educação profissional e tecnológica, formação de professores e educação em espaços de privação de liberdade. Objetivo do Evento Promover um momento de acolhimento e reflexão para os estudantes do 7º semestre, contribuindo para o aprofundamento teórico e a compreensão crítica sobre o papel do(a) pedagogo(a) na Educação Profissional e Tecnológica.

PROGRAMAÇÃO: