Alexandre é Especialista em Educação Infantil, Formado em Educação Física pela Universidade Estadual de Goiás, pesquisador da Cultura Popular. Ministra cursos de formação em Brinquedos Cantados na Rede Municipal de Educação de Goiânia, onde atua como apoio técnico professor, desenvolve e acompanha projetos de Arte, Desporto educacional, é compositor e violonista da dupla Omelete e Alexandre.

teste@teste.com

http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.jsp?id=K4218775Y0

Professora Adjunta do Curso de Biblioteconomia e do Programa de Pós-Graduação em Comunicação: Comunicação, Informação, Cultura e Cidadania da UFG; coordenadora do Curso de Biblioteconomia modalidade à distância da UFG; representante Regional Centro-Oeste ABECIN; coordenadora de Projetos de Ensino FIC/UFG. Coordenadora do Curso de Especialização em Letramento Informacional: Educação para a Informação. Presidente da Comissão de Diversidade da Faculdade de Informação e Comunicação da UFG. Possui pós-doutorado em Ciência da Informação na UFMG com bolsa CNPq; possui doutorado em Geografia, linha Geografia Cultural no IESA/UFG. Mestre em Comunicação pela Universidade Federal de Goiás (2009); Especialista em Docência Universitária pela Universidade Estadual de Goiás (2007) e graduação em Biblioteconomia pela Universidade Federal de Goiás (2002). Foi Vice-Diretora da Faculdade de Informação e Comunicação; exerceu o Cargo de Coordenadora do Programa de Pós-Graduação em Comunicação; foi vice coordenadora do Programa de Pós-Graduação em Comunicação. Exerceu a coordenação de pesquisa da Faculdade de Informação e Comunicação. Foi coordenadora do Curso de Biblioteconomia modalidade presencial e Coordenadora de Estágio. Tem experiência na área de Ciência da Informação, com ênfase em Técnicas de Recuperação de Informação, comunidades virtuais, construção de identidades, bibliotecas públicas e escolares e práticas de leitura, leitura em ambientes digitais/virtuais, espaço e leitura e letramento informacional; possui também experiência de em projetos de extensão e pesquisa em torno da ação cultural e ação cultural e conscientização. Tem experiência em Direção de Roteiros de Documentários com foco nas questões voltadas para a leitura e as bibliotecas. Artisticamente prática Balé Classico. Recebeu o Certificado de Honra ao Mérito Bibliotecário- Medalha Rubens Borba de Morais em 2018. Moção de Aplausos pela Câmara Municipal de Goiânia em 2019; Diploma de Honra ao Mérito, Cámara Municipal de Goiânia em 2022; Diploma de Honra ao Mérito, Cámara Muncipal de Goiânia em 2023; Comenda Professor Colemar Natal e Silva, Câmara Municipal de Goiânia em 2023. Premiações e homenagens voltadas para questões voltadas a projetos de leitura.

andreabiblio@ufg.br

Doutora em Letras e Linguística pela Universidade Federal de Goiás. Mestre em Letras pela Universidade Federal de São João del-Rei. Graduada em Comunicação Social/Jornalismo pela Universidade Federal de Viçosa. Graduada em Letras (Português/Inglês) pela Universidade Paulista. Sua atuação privilegia principalmente os seguintes temas de pesquisa: Análise de Discurso Crítica e Linguística Sistêmico-Funcional. Coordenadora da Editora UniRV.

anielle.morais@unirv.edu.br

Possui doutorado em História pela Universidade Federal de Goiás (2019). É mestre em História pela Universidade Federal de Goiás (2010). Fez graduação em História pela Pontifícia Universidade Católica de Goiás (2004) e é graduando em Letras/Português pela Universidade Federal de Goiás (2023). Atualmente é professor da Rede Municipal de Goiânia e Senador Canedo, mas já lecionou na Rede Estadual e instituições privadas. Tem experiência na área de História, com ênfase em História do Brasil, particularmente, o pensamento econômico brasileiro, assim como no pensamento econômico russo, educação brasileira e a estrutura agrária brasileira. Atua principalmente nos seguintes temas: 1. Pensamento econômico brasileiro e russo. 2 contrarreformas educacionais. 3. estrutura agrária.

teste@teste.com

Licenciado em filosofia pela PUC Goiás. Participou de duas coletâneas Orizona em prosas e versos e outra publicação : Seduzindo a Razão. Como cantador popular, gravou 2 CDs Encanto pela terra e Horizontes. Os dois CDs foram objeto de uma dissertação de mestrado na UFCat. O terceiro CD está em processo de produção. Natural de Coribe- BA e mora em Orizona, Goiás desde 1974. Militante das causas agrárias e da educação do campo na pedagogia da alternância.

teste@teste.com

Doutor em Linguística, UnB (2020), Mestre em Estudos da Linguagem, UFG/Regional Catalão (2017), possui graduação em Letras (Português/ Inglês) UEG (2003) e Letras (Português/Espanhol) UNIP (2014). Docente do Instituto Federal Goiano – Campus Urutaí, atuando junto ao Programa de Pós-Graduação em Ensino para a Educação Básica. Coordenador do Grupo de Pesquisa Linguagem e ensino, tem pesquisado e orientado nas temáticas de linguística textual, estudos do léxico, ensino de LE, toponímia e ecolinguística.

cleber.silva@ifgoiano.edu.br

Doutor em Letras e Linguística (Área de concentração: Estudos Literários) pela Universidade Federal de Goiás. Atua como professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico no Instituto Federal de Goiás, Câmpus Itumbiara, e também na Secretaria de Estado de Educação de Goiás. O amor pelos livros e pela literatura nasceu desde muito cedo, a partir dos incentivos de sua mãe, Gilva, que foi a primeira mediadora de leitura.

cloves-jr@hotmail.com

Técnica em Agropecuária (IF Goiano). Graduanda em Zootecnia (IF Goiano). Possui formação em curso básico 1 e 2 em Inglês (CNA) e em espanhol e francês (UEG). Além disso, monitora das mesmas línguas pelo Centro de Línguas (IF Goiano e UEG). Projeto de ensino em escolas locais como o “Cirandinha Literária”. Projetos de pesquisas na iniciação científica pelo CNQP, como “Literatura e Cinema: uma análise do terror e da fantasia” e “Torto Arado e Vidas Secas, uma diálogo libertário de vozes femininas em diferentes épocas”.

debora.vitoria@estudante.ifgoiano.edu.br

Possui graduação em Letras pela Faculdade Cora Coralina (1984), mestrado em Letras e Linguística pela Universidade Federal de Goiás (1990) e doutorado em Letras pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2005). Pós-doutoramento (PUC – Rio), Rio de Janeiro, 2016. Atualmente é professor adjunto da Pontifícia Universidade Católica de Goiás, atuou como coordenador do curso de Letras da Pontifícia Universidade Católica de Goiás, de 2014 a 2017, atuou como professor da Universidade Estadual de Goiás, professor estatuário aposentado na Secretaria Estadual de Educação, professor adjunto I da PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE GOIÁS, superintendente administrativo-financeiro do Instituto Brasileiro de Cultura Educação Desporto e Saúde e temporário do CENTRO DE APOIO À PESQUISA. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Teoria Literária, atuando principalmente nos seguintes temas: crítica literária, literatura comparada, tradução e transcriação, história e literatura, discurso e gênero.

djlages16@gmail.com

Além de poeta, possui uma formação acadêmica sólida em engenharia mecânica, com mestrado, doutorado e pós-doutorado pela Universidade Federal de Uberlândia (UFU) e pelo Centro Internacional de Métodos Numéricos em Engenharia (CIMNE) da Universidade Politécnica da Catalunha (UPC). Sua trajetória artística inclui publicações de três livros acadêmicos, diversas participações em coletâneas de poemas e incursões na música, com gravações em parceria com renomados músicos brasileiros. Seu álbum "Aos Pares" foi considerado ao Grammy Latino de 2022, rendendo-lhe o prêmio Jaburu na categoria musical. Nos anos de 2023 e 2024, o autor voltou a ser considerado para o Grammy Latino. "Precisão de Precipícios" marca sua estreia como autor solo no universo da poesia, tendo sido lançado recentemente na FLIPIRI. Presença confirmada na FLIP, de Paraty-RJ, em outubro próximo bem como no Seminário APEC, que ocorrerá dia 13 de novembro de 2024, na Universidade de Barcelona.

ecio.naves@ifg.edu.br

Doutor (2021) e Mestre (2014) em Letras e Linguística (concentração em Estudos Literários) pela Universidade Federal de Goiás (UFG) - Campus Goiânia; Especialista em Língua Portuguesa e Literatura pela Faculdade Campos Elíseos e Especialista em Metodologia do Ensino de Língua Inglesa pelo Centro Universitário Barão de Mauá; e Graduado em Letras Português/Inglês pela Universidade Estadual de Goiás (UEG) - Campus Campos Belos. Atualmente, é professor de Teoria Literária e Literaturas em Língua Portuguesa no curso de Letras Francês da Universidade Federal do Amapá (Campus Binacional/Oiapoque). Também faz parte do Grupo de Estudo e Pesquisa em Literaturas de Língua Portuguesa/GEPELLP (Cnpq/UEG) e do Grupo de Pesquisa Estudos sobre a narrativa brasileira contemporânea (CNPq/UFG). Em seus estudos acadêmicos, tem atuado na área de Literatura e Teoria Literária, dando ênfase nos seguintes temas: Bestiário Medieval e Sete Pecados Capitais; Literatura infantil/juvenil; Narrativas feéricas; Narrativa contemporânea; Leitor e leitura; e Narrativa Metaficcional.

teste@unifap.edu.br

Indígena, ativista, mãe, professora, pesquisadora. Possui graduação em Licenciatura Intercultural Para Formação e Habilitação em Linguagem pela Universidade Federal de Goiás (2011). Especialização em Gestão Pedagógica pela Universidade Federal de Goiás (2015), Mestra em Performances Culturais pela Universidade Federal de Goiás (2020). Doutora em Direitos Humanos pela referida instituição (2024). Atualmente é Graduanda em Pedagogia pela Faculdade UniBF. Tem experiência na área de Linguística, com ênfase em Linguística, com artigos publicados e livros e revistas, atuando principalmente nos seguintes temas:1. Educação Escolar Indígena-brasil 2. Decolonialidade 3.Interculturalidade 4.Mulheres Indígenas 5.Narrativas orais. É primeira secretária da Associação dos Índios Tapuia do Carretão. Integra a Coletiva de Mulheres Indígenas e Negras Quilombolas desde 2019. Foi delegada da CONEEI (Conferência Nacional de Educação Escolar Indígena) ao longo dos últimos 5 anos. Lecionou na Educação Indígena por 16 anos na Escola da Aldeia Tapuia do Carretão (2004-2019). É uma das coordenadoras do GT Português Indígena da Década das Línguas Indígenas da UNESCO. Participa do Projeto Goiás Mais 300. Conselheira do Conselho de Educação do Município de Nova América. Foi homenageada na última FLIVASP, em Agosto de 2023.

eunicetapuia@hotmail.com

Possui graduação em Engenharia Civil pela Pontifícia Universidade Católica de Goiás (2015). Tem experiência na área de Engenharia Civil, com ênfase na saúde do trabalhador. Atua também em temas relacionado com arte, literatura, cultura e criação. Escreveu 3 romances. É ilustrador de obras literárias infanto juvenil, tendo ilustrado 18 livros. Realizou o curso de Especialização ENGENHARIA DE ESTRUTURAS pela RTG (2018) e a Especialização - Instituto de Especialização e Pós-graduação e Especialização em ENGENHARIA DE SEGURANÇA NO TRABALHO pela UFG - Universidade Federal de Goiás (2018). É mestre em Engenharia Civil pela Universidade Fernando Pessoa, no Porto - PT (2019). Doutorando em Ecologia e Saúde Ambiental na UFP, no Porto - PT. É mestre em crítica literária pela PUC-GO (2020) e Doutorando em Letras pela PUC.

teste@teste.com

Possui Mestrado em Propriedade Intelectual e Transferência de Tecnologia para Inovação pela Universidade de Brasília (2019) e graduação em Biblioteconomia pela Universidade de Brasília (2001) e graduação em Direito pelo Instituto de Educação Superior de Brasília (2014). Atualmente é Supervisor de Gestão da Informação da Empresa Brasileira de Pesquisa Agropecuária. Tem experiência na área de Administração, com ênfase em Gestão do Conhecimento, atuando principalmente nos seguintes temas: informação em saúde pública, informação técnico-científica em agricultura, cooperação internacional, pesquisas de prospecção tecnológica em bases de dados e administração pública. Foi Presidente do Conselho Regional de Biblioteconomia da 1ª Região no período de 2018 a 2020.

fabio.cordeiro@embrapa.br

É pesquisadora e professora de literatura. Formou-se em Letras, em 2010. É mestra e doutora em Letras e Linguística. Fora da formalidade, é uma apaixonada e entusiasta de literatura, leitura e artes em geral. É idealizadora, criadora e apresentadora do canal Didosseia, fundado em 2019, e regente do Didocast, podcast ocupado de entrevistar e debater com artistas e professores de todo o Brasil sobre literatura, artes e humanidade.

teste@teste.com

Pedagoga, doutora em Educação, servidora do IF Goiano desde 2010. Foi professora nas redes: municipal e estadual. Acredita que gratidão, esperança, alegria, fé, poesia, música e humor são essenciais. Trabalha por uma educação com qualidade social e pela democratização das oportunidades.

iraci.silva@ifgoiano.edu.br

Mestra em Performances Culturais (PPGIPC) FCS / Universidade Federal de Goiás. Possui graduação em Artes Cênicas pela Universidade Federal de Goiás (2005). Desenvolve trabalho de formação para profissionais na área da Educação, realiza apresentações de Teatro e Contação de Histórias com a personagem “Omelete”. Trabalha na Secretaria de Estado de Educação, Cultura e Esporte de Goiás - Centro de Estudo e Pesquisa Ciranda da Arte, compõe o "Grupo Trupe Cirandeiros e o Grupo Experimental de Teatro - GET ", ambos dirigidos pelo diretor Altair de Souza. Desenvolve e acompanha Projetos na área pedagógica da Secretaria Municipal de Educação de Goiânia. Tem experiência na área de Artes Cênicas. Ainda compõe o Grupo Desencanto de Teatro - Sociedade Cultural Desencanto de Trindade-GO, em que atua como produtora, apresentadora e atriz. É membro da Academia Trindadense de Letras, Ciências e Arte.

teste@teste.com

É poeta, autor de os delírios (1998, independente), Novíssimo testamento (2004, Editora da UFG), outra troia (2010, artepaubrasil), Pluviário Perpétuo (2011, PUC/GO e Kelps), Meditações (2015, martelo casa editorial), Observações (2017, Ateliê de Linotipos da UFG), À Moda de 22 (com Thaise Monteiro, 2021, Patuá) e Coisas que máquinas não podem fazer (com Tarsilla Couto de Brito, 2021, Caravana), além de poemas em periódicos e coletâneas. Também é ficcionista, autor dos contos “Aurora do Novo Mundo” (Cidade sombria, MMarte, 2018) e “A revolta das carpas” (Cidade infundada, martelo casa editorial, 2022) e do romance Feira de órgãos (a publicar pela Ofícios Terrestres em 2024). Ganhou o Prêmio Vertentes da UFG (2002), a bolsa de criação literária da Fundação Nacional de Arte (2009), o Prêmio Lacordaire Vieira da UBE/GO, o Prêmio Goyazes – Leodegária de Jesus da Academia Goiana de Letras, pelo conjunto da obra (2014), e o Tributo ao Poeta da Biblioteca Nacional de Brasília, também pelo conjunto da obra (2017) e a bolsa de criação literária do Ministério da Cultura com Thaise Monteiro (2018). Tem selecionado para publicação a coletânea de contos Desparecimentos notáveis, pela Editora Patuá, e o romance Feira de órgãos, pela Ofícios Terrestres Edições. É professor de Teoria, Crítica e Ensino de Literatura da UFG, de onde é o diretor da Faculdade de Letras, e trabalha com ensino de escrita criativa desde 2009, ministrando oficinas, cursos e disciplinas, pela UFG e outras instituições ou órgãos (a exemplo do IPHAN e da UBE/GO). É Pernambugoiano. Nascido em Recife, Pernambuco, e vive em Goiânia, Goiás, desde 6 de fevereiro de 2001, vinculado à UFG desde que chegou à capital goiana.

teste@teste.com

José Alecrim é indígena de família de origem Memōrtrümre-Canela da região de Barra do Corda - MA. Designer graduado pela PUC-Goiás (2013) e pós-graduando em ensino de Artes Visuais pela Universidade Federal de Goiás. Artista visual e Arte/Educador no Centro de Estudo e Pesquisa Ciranda da Arte - SEDUC-Goiás, atuando na formação de professoras/es, estudantes e produção de materiais didáticos da Rede Estadual de Ensino em projetos de implementação da lei nº 11.645/08. Seu trabalho tem foco na educação antirracista, visualidade, multidiversidade dos povos indígenas, migrações, retomadas e presença dos povos indígenas nas cidades. Tem experiência em projetos gráficos, ilustração editorial e produção de livros.

josefmachado147@gmail.com

Nasceu em Amorinópolis, cidade do interior de Goiás com pouco mais de três mil habitantes. Filho de mãe solo, e criado pela avó, estudou a vida toda na escola pública. Pobre, negro e gay, fez Letras, especializou-se em Estudos da Linguagem, e doutorou-se com bolsa do CNPq em Educação. Tornou-se professor da Universidade Federal de Goiás, onde atualmente coordena o curso de Pedagogia e o Núcleo de Estudos Afro-brasileiros e Indígenas – NEABI. Na Universidade Estadual de Goiás, local em que se formou professor, é colaborador no Mestrado em Língua, Literatura e Interculturalidade onde orienta trabalhos sobre literatura produzida em Goiás e literaturas africanas de língua portuguesa. O primeiro livro que leu foi O cortiço, e de lá para cá nunca mais parou de ler, mediar leituras e formar leitores.

josehumberto2@ufg.br

Tem graduação em Letras, mestrado e doutorado em Educação. É professora associada da área de linguagem da Faculdade de Educação da Universidade Federal de Goiás. Desenvolve pesquisas na área de linguagem, literatura, história da leitura, de livros e de bibliotecas. Coordena os seguintes projetos: Alteridade e dialogismo em Mikhail Bakhtin e Saberes da (e sobre a) literatura. Tem ainda experiência nas seguintes áreas: aquisição da linguagem, alfabetização e letramento, ensino de língua portuguesa, leitura e escrita, literatura infantil e juvenil, literatura e formação humana.

k_mcosta@ufg.br

Graduada em Biblioteconomia pela Universidade Federal de Goiás (UFG). Doutora e Mestra em Comunicação pela Universidade Federal de Goiás (UFG). Especialista em Docência do Ensino Superior pela Universidade Cândido Mendes (RJ). Especialista em Educação Especial e Inclusiva com ênfase em AEE, Faculdade do Vale (SP). Especialista em História Cultural, Universidade Federal de Goiás (UFG). Diretora Executiva da Regional Centro-Oeste da FEBAB. Diretora da Biblioteca AsDown-Go. Coordenadora e Professora no Projeto Cidadania para Autonomia em parceria com a Associação Down de Goiás. Desenvolve Consultoria e Assessoria para Bibliotecas públicas e privadas. Atuou como Coordenadora da Biblioteca Estadual Pio Vargas, e Gibiteca Jorge Braga, junto à Secretaria de Estado de Cultura de Goiás. Atuou como Professora substituta do Curso de Biblioteconomia (UFG). Atuou como Delegada em Goiás do Conselho Regional de Biblioteconomia - 1 Região. Atuou como Professora no Projeto Cultura DigiDown (UFG). Pesquisadora da área de Biblioteca Pública; Comunitária; Biblioteca Inclusiva; Ensino de História; História oral. Atua nas atividades de educação inclusiva, com ênfase na inclusão de pessoas com Síndrome de Down. Bibliotecária responsável pela idealização e implantação de uma Biblioteca na Associação Down de Goiás.

keyladefaria@gmail.com

É escritora, editora, livreira e jornalista. Curadora da Livraria Tekoá e da Livraria O Jardim. Idealizadora da feira e-cêntrica de publicações independentes. Fundadora da negalilu editora. Mediadora e idealizadora do Grupo de Estudos Arapyau – Literatura e Poesia. Autora dos livros Sem Palavras (2013), Agora eu te amo (2014), Operação Kamikaze (2015), faz rs (2016) e do experimento gráfico-literário Prepiscianas – vol. 1, que tem coautoria de Carol Schmid.

larissa.mundim@gmail.com

Professor do Instituto Federal Goiano (IF Goiano), Presidente do Núcleo de Ciência, Arte e Cultura (NAIF) do IF Ceres. Doutorando em Educação (UESC). Mestre em Educação Física na linha de estudos Pedagógicos e Socioculturais (UFG); Especialista em Psicologia dos Processos Educativos (UFG); Especialista em Educação Escolar (UFCAT); Licenciado em Educação Física (UFG). Possui formação complementar no campo da Psicologia Histórico-Cultural, Pedagogia Histórico-Crítica e Teoria Social em Marx; Coordenador do Grupo Capital e Teoria do Valor (FE/UFG) e Histedbr-GO; Professor convidado na Pós-graduação da UFCAT e UEG; Coordenador Interinstitucional do Colégio Brasileiro de Ciências do Esporte (CBCE-GO). Filho de Anita e Aroldo, cujas mãos levam as marcas da sobrevivência e resistência da classe trabalhadora, tal qual Fabiano e Sinhá Vitória (Vidas Secas). Pai de um “menino mais velho” chamado Bento, e de uma “menina mais nova”, chamada Aurora. Principais temas de estudo: Pedagogia Histórico-Crítica, Fundamentos da Educação, Didática, Educação Escolar e Educação Física.

leonardo.andrade@ifgoiano.edu.br

Mestre em Sociologia no Programa de Pós-Graduação em Sociologia (PPGS) da Faculdade de Ciências Sociais (FCS) da Universidade Federal de Goiás (UFG), vinculado à linha de pesquisa em Trabalho, Formação e Representações Culturais. Possui bacharelado em Ciências Sociais (2019) pela mesma instituição e especialização em Docência Superior On-Line pelo Centro Universitário UniAraguaia. Atualmente, trabalha como professor substituto na área de SOCIOLOGIA no Instituto Federal Goiano, campus CERES (GO), atuando no ensino técnico-profissional; graduação e pós-graduação nesta instituição. Tem interesse nas seguintes áreas: sociologia da música; da cultura; teoria sociológica de vertente processual-relacional e compreensiva-interpretativa, com ênfase em Norbert Elias e Max Weber; metodologia das Ciências Sociais, com ênfase em planejamento de pesquisa; arte e sociedade; música e sociedade; literatura e sociedade. Atualmente, desenvolve pesquisas sobre o trabalho de mulheres musicistas no Brasil; pesquisas de fronteira entre sociologia e literatura sobre a obra em prosa brasileira; da relação entre música e sociedade; acesso à justiça e direitos. É estudante de violão clássico no projeto de extensão "Oficinas de Música" da Escola de Música e Artes Cênicas da UFG. Vinculado às Oficinas de Música da UFG (projeto de extensão), estuda violão clássico, sob orientação de Fernando Machado (FAFIL/UFG), 2018 - em andamento; Composição Musical, com Luiz Gonçalves (EMAC/UFG), 2021 - 2022; Desenvolve, ainda, projetos musicais em parceria com Oficinas da UFG, como o "SOCIALIZANDO O SOM". Foi membro colaborador do Núcleo de Estudos sobre Criminalidade e Violência (NECRIVI, 2016-2017) e do Núcleo de Estudos Sobre o Trabalho (NEST, 2018-2022) da FCS/UFG.

lucas.gabriel@ifgoiano.edu.br

É graduada em Letras, especialista em linguística e análise do discurso, mestra e doutora pelo Programa de Pós-Graduação em Letras e Linguística da Universidade Federal de Goiás na área de estudos literários. Com pesquisas no mestrado e doutorado que buscavam os primeiros textos publicados por Cora Coralina, rastreando suas crônicas publicadas em jornais e periódicos, e posteriormente observando os traços cronísticos que permearam a sua poética. Ludmila Andrade é filha de pais professores, foi estudante de escola pública no Ensino Médio, sonhava em ser professora da Educação Básica também na escola pública, depois de atuar por alguns anos em escolas particulares de Aparecida de Goiânia. Esse sonho se realizou em 2010 quando foi aprovada em concurso e convocada para trabalhar na Secretaria de Estado de Educação e Cultura de Goiás, onde trabalhou até março de 2023. Atualmente é docente do magistério superior na Universidade Federal do Piauí, atuando na Coordenação de Letras do Campus Senador Helvídio Nunes de Barros localizado no semiárido brasileiro no município de Picos. É Coordenadora do PIBID, Programa Institucional de bolsas de Iniciação à Docência, atuando na formação de professores, assim se mantém próxima do chão da escola pública em que atuou mais de uma década na Educação Básica no Estado de Goiás. Suas áreas de interesse atualmente são: os estudos da escrita cronística de Cora Coralina, formação de professores, ensino de literatura e leitura literária.

ludmila.andrade@ufpi.edu.br

Possui doutorado em Letras pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2004) e dois Pós-Doutorados em Letras: um pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (2013) e outro pela Universidade Estadual do Oeste do Paraná - UNIOESTE, em 2018. É graduada em Português e Literatura da Língua Portuguesa pela Universidade Católica de Goiás (1979), mestre em Letras Literatura Brasileira pela Universidade Federal de Goiás (1992). Atualmente é professora adjunto da Universidade Católica de Goiás. Leciona na Graduação e no Mestrado em Letras: Literatura e Crítica Literária. É coordenadora do Núcleo de Pesquisa em Linguagem, Líder do Grupo de Estudos Literários no CNPq e do SIGEP. Coordena o GT: Estéticas Modernas e Contemporâneas e o GT: Poéticas do Hipermoderno. Coordenadora da Linha de Pesquisa: Correntes Críticas Contemporâneas, do Programa de Mestrado em Letras da PUC Goiás. Faz parte da Red Internacional de Investigação em Literatura Comparada.

mariacidarodrigues2013@gmail.com

Possui graduação em Biblioteconomia pela Universidade Federal de Goiás (1983), mestrado em Educação pela Universidade Federal de Goiás (1998) e doutorado em Educação pela Universidade Federal de Goiás (2018). Atualmente é professora Adjunta da Universidade Federal de Goiás; Ex-Diretora da Editora UFG no período de 2006 a 2013 e professora da Faculdade de Informação e Comunicação. Votante do Prêmio para a produção editorial brasileira na área infantil e juvenil da Fundação Nacional do Livro Infantil e Juvenil. Recebeu o prêmio Retratos da Leitura/2019, na categoria Bibliotecas, pelas ações de mediação e formação de leitura realizadas no Laboratório do Livro, Leitura, Literatura e Biblioteca (LIBRIS). Área de Atuação: Educação e produção do conhecimento; livro, leitura, literatura e biblioteca; Mercado editorial; processos editoriais.

gracamcastro@ufg.br

Possui graduação em Letras pela Universidade Católica de Goiás (1985) e Direito pela Universidade Católica de Goiás (1987), Mestrado em Literatura Brasileira pela Universidade Federal de Goiás (1992) e Doutorado em Letras pela Universidade Estadual de São Paulo, campus - São José do Rio Preto (2004) e Pós-doutorado pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro - PUC/ Rio (2009), Pós-doutorado pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo- PUC SP (2014). É docente e coordenadora da Graduação e Pós-Graduação Curso de Letras da PUC Goiás atuando especialmente em temáticas referentes a estudos sobre a linguagem do texto poético, poéticas do imaginário, ecocriticismo, Escritas contemporâneas, arte e performance. Membro da Academia Goiana de Letras cadeira número 5.

fatimma@terra.com.br

Servidora pública no Tribunal de Justiça de Goiás e Educadora da Escola Judicial de Goiás. Doutoranda no Programa de pós-graduação da Faculdade de Letras da UFG, na área dos Estudos Literários, com pesquisa sobre a poesia contemporânea escrita por mulheres. Mestra pelo mesmo programa com dissertação sobre o campo literário goiano e a poesia de Pio Vargas e Darcy França Denófrio. Pesquisadora da Rede Poesia desde 2018.

teste@edu.com

Nasceu em Vitória - ES, mas grande parte da sua vida morou na Bahia. Graduou-se em Letras Português/espanhol pela UESC - Universidade Estadual de Santa Cruz - Ilhéus-Bahia. Nesta instituição coordenou o projeto de incentivo à leitura Os brinquedos Mágicos e por meio dele escreveu o Livro O sumiço de fantasia pela Editus (editora da Universidade) e gravou um Cd infantil com o apoio da Fundação Cultural de Itabuna Bahia. É mestre em Educação pela UFG - Universidade Federal de Goiás. Atualmente está fazendo o doutorado, também em educação, na UNiCAMP - Universidade Estadual de Campinas -SP. Atua como professora da rede municipal de educação de Aparecida de Goiânia onde escreveu o livro Chapeuzinho Goiano no projeto Pamonhada Literária elaborado por ela.

m216117@dac.unicamp.br

Pedagoga (UNIFIP), Professora do IFRN/Apodi, mestra em Ensino (UERN) e doutorado em Educação da PPGE/UFPB. Pesquisadora das questões étnico-raciais e de gênero, palestrante e escritora. Integrante da Rede Internacional de pesquisadores e pesquisadoras em desenvolvimento de territórios (REDE-TER) e dos Núcleo de estudos de cultura afro-brasileira e africana (Neabi/Apodi) e gênero e diversidades (Nugedi). Patoense de alma e coração. Amante da leitura e da escrita, ela faz das palavras o caminho para expressar o seu modo de ver, estar e sentir o mundo e as pessoas. Tem contos e poesias publicados em algumas antologias, entre elas: O senhor do mar em Olimpo: deuses, heróis e monstros, Terra à vista em Reexistência e Dia de Festa em Palmares, todos pela Cartola Editora, ente outros. Publicou o livro ENTRE SABERES E FAZERES DOCENTES: o ensino das relações étnico-raciais no cotidiano escolar pela Editora Appris (2018), resultado de sua dissertação de mestrado e Rastros poéticos e as sobras que o (des)amor deixou em 2020; Entre contos e histórias escolares de arrepiar os cabelos (2020), Olhos de horizonte (2021), Solares (2021) e Ojos de Horizonte (2022).

nadia.farias@ifrn.edu.br

http://lattes.cnpq.br/5616836577392558

Doutor em Letras – Estudos Literários pelo Programa de Pós-Graduação em Letras e Linguística da UFG, com período sanduíche na Universidade de Lausanne, na Suíça. Pesquisa sobre performance vocal e recepção do poema, teoria da lírica, historiografia literária e temas afins. Integra a Rede de Pesquisa em Leitura e em Ensino de Poesia e coordena o Grupo de Trabalho para Assuntos Editoriais do Forpog/Conif e o programa de extensão Ler+. Publicou em 2021 o livro Poética da voz: a performance da lírica contemporânea em língua portuguesa. É, atualmente, servidor da Editora IFG com o cargo de revisor de textos e ator do Corpo Cênico do Basileu França.

olliver.rosa@ifg.edu.br

Professora do Campus Ceres do Instituto Federal Goiano. Coordenadora do Curso Técnico em Meio Ambiente. Membro do Núcleo de Ciência, Arte e Cultura do Campus Ceres. Membro do Conselho Editorial do IF Goiano. Membro do Conselho Editorial do Boletim informativo do Campus Ceres. Mestre e Doutora em Letras e Linguística pela universidade Federal de Goiás. Especialista em Língua Inglesa (PUC-MG). Apaixonada por literatura, em especial por obras que dialogam com aspectos de sua infância: o monjolo, o arado torto, a invisibilidade da mulher. Angustia-se com as formas violentas de silenciamento - seja no sentido literal como aconteceu com Tobias e Belonísia, seja na opressão imposta pelos “donos” das fazendas como acontece na obra Torto Arado.

ondina.silva@ifgoiano.edu.br

Inicialmente atuando no direito e administração de pequenas empresas, a partir de 2018, o mundo editorial tomou conta dela e participou de vários cursos ministrados pela Universidade do Livro/ Unesp. Suas publicações estão disponíveis em Portugal, Angola Cabo Verde e Brasil MEL volume 1 da Trilogia (2018); ALÉM DO CÉU, ALÉM DA TERRA (2018) que é uma Antologia de Poesia Brasileira Contemporânea e LIBERDADE (2019). Uma Antologia de Poesia Livre Luso-brasileira. - Publicações nacionais vieram nos anos seguintes com SARAU BRASIL - Antologia poética, publicada na Bahia com a Editora Vivara (2019) e, em 2023 foram duas publicações:* X COLET NEA VIAGEM PELA ESCRITA. Em Volta Redonda, Rio de Janeiro com a Ed. Poeart e a segunda edição de MEL, uma edição exclusivamente nacional com a Ed. Visão (2023). Trabalha como revisora e roteirista e outras atribuições do meio editorial.

teste@teste.com

Patrícia é filha da Lasara e do Adalberto, irmã da Virgínia e do Marcelo, titia de Laura e Rafaela, e amiga afetuosa. É pedagoga, doutora em ciências da educação, pesquisa sobre formação de professores e professoras e práticas educativas e é professora do Instituto Federal Goiano, Campus Rio Verde.

patricia.nunes@ifgoiano.edu.br

Patrick Zechin é, antes de tudo, um leitor, mas também é tipo um arquiteto e tipo um professor

patrick.zechin@gmail.com

Bacharel em Estudos Literários e Licenciado em Letras-Português pela Faculdade de Letras – Universidade Federal de Goiás. Docente da Educação Básica, notavelmente na área de Linguagens e suas Tecnologias, jurisdicionado ao Centro de Estudo e Pesquisa Ciranda da Arte da Secretaria Estadual de Educação de Goiás (SEDUC). Produtor Cultural responsável pela Feira Literária do Vale do São Patrício-Go. Além disso, desenvolve pesquisa no âmbito dos Direitos Humanos em dois Núcleos ligado ao Instituto Federal Goiano – Campus Ceres, a saber: Núcleo de Estudos Afro-Brasileiros e Indígenas (NEABI) e Núcleo de Estudos e Pesquisas em Diversidade Sexual e de Gênero (NEPEDS).

rafael.alves@seduc.go.gov.br

É pai da Camila e da Marília, divorciado, escritor, músico, servidor público, e apaixonado por contar histórias. Começou a criar e contar histórias para sua filha e desenvolveu então um aplicativo com histórias em áudio para crianças dormirem. Em parceria com outros pais, escreveu 3 livros infantis que abordam temas como paternidade, presença, empatia e machismo. Atualmente está em processo de escrita do seu quarto livro, o segundo da coleção "meninos antimachistas".

teste@teste.com

Doutora em Letras e Linguística pela Universidade Federal de Goiás, atualmente docente do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico no Instituto Federal Goiano - Campus Ceres. É coordenadora do Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT) e membro do Comitê Editorial da Editora do IF Goiano. Realiza estágio de pós-doutoramento sob a supervisão da Profa. Dra. Valeria Abusamra (CONICET/UBA). Seus principais interesses de pesquisa incluem o desenvolvimento da leitura no Ensino Médio e Superior, a relação entre leitura e oportunidades educacionais e a aquisição e desenvolvimento em línguas adicionais.

rhanya.rodrigues@ifgoiano.edu.br

É Filósofo pela PUC-GO. Ator (Gustav Ritter). Produtor Cultural (Escola do Futuro em Artes Basileu França). Escritor e está lançando na Flig seu novo livro, O menino do alpendre. Funcionário Público Estadual - Saúde Palestrante. Voluntário Social. Comunicador. Radialista. Trabalhou em várias escolas de Goiânia como professor de filosofia e ministrou vários cursos nas unidades Senac/GO. Projetos culturais e leis de incentivo: 1. Papo de Drag com Lorna Washington no Rio 2. Cultura Retrô e Antiquário de Goiás 3. Pandemia e Crescimento Artísticos 4. Oficina: Devaneios e Quimeras da Condessa Valeria Vaz 5. Rubias, Luzes e Cores 6. Quando Dia Amanhecer 7. Doc Drag

romulovazbarbosa@gmail.com

Nordestina que mora em Goiás há mais de 20 anos, mãe de dois, coordenadora editorial no Instituto Federal Goiano. Doutora em Linguística pela UFG. Escritora de livros didáticos e literários pela Casa Publicadora Brasileira. Autora das obras infantojuvenis: Rio de Sangue e de Amor & outros contos, A menina de chinelo de dedo e Palavrinhas do Coração. Esse seu último livro está em tradução para o espanhol, inglês e francês.

sarah.bertolli@ifgoiano.edu.br

Doutora em Letras e Linguística pela Universidade Federal de Goiás (2017); Mestre em Letras e Linguística (2010) e licenciada em Letras Português/Espanhol (2007) pela mesma instituição. Professora do Instituto Federal Goiano - Campus Ceres, desde 2015. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Língua Portuguesa, Literatura Brasileira e Estrangeira e Línguas Estrangeiras Modernas, atuando principalmente nos seguintes temas: leitura, leitura literária, escrita, espaços de leitura e formação de leitores.

solange.corsi@ifgoiano.edu.br

Técnico em Agrimensura, poeta cordelista e radialista. Publicou as obras: O caminhoneiro anônimo e Terra prometida Música gravada: As aparências enganam

teste@com.br

É professora em Goiânia, mas já foi livreira no Rio de Janeiro e estudante de Literatura em Florença (Itália) e Campinas (SP). Mestre e doutora pela Unicamp, hoje é professora de Teoria da Literatura no Departamento de Estudos Literários da Faculdade de Letras da UFG. Tem dedicado suas pesquisas aos estudos de literatura escrita por mulheres no Brasil e na America Latina. Participa da coordenação do Centro de Formação Maria Firmina dos Reis e do grupo de performance de poesia Corpo de voz. Gosta de organizar coisas: seminários, livros, clubes de leitura. Quando pode (e isso tem vários significados), escreve: é autora dos livros de poemas A mulher que nasceu sem metafísica (Grafisch Hidroland, 2022), Coisas que maquinas nao podem fazer (com Jamesson Buarque, saiu epa editora Caravana em 2021)e Sentimentos Carimbados (Goiânia Clandestina, 2020).

tarsillacouto@ufg.br

Possui Doutorado em Educação pelo PPGED/UFRN, mestrado em Letras pelo PPGL/UERN, tendo concluído sua licenciatura em Artes Cênicas pela UFRN em 2006. Atua como professor de Arte no ensino básico desde então, tendo desenvolvido suas atividades docentes sempre na rede pública. Desde 2010 está professor de teatro no IFRN, onde, além da docência, se dedica à pesquisa das práticas pedagógicas do teatro no ritual no contexto da escola com enfoque na EPT e as contribuições possíveis desta prática para as reflexões acerca das constituições identitárias. Também tem direcionado suas pesquisas para as ERER, tendo atuado na implementação e capacitação para os membros das comissões de Heteroidentificação no IFRN. http://lattes.cnpq.br/5599371817493373

teste@ufrn.edu.br

http://lattes.cnpq.br/5599371817493373

Doutor em história, professor do Curso de História do Campus Cora Coralina da UEG, pesquisador dos movimentos sociais camponeses e autor de livros e artigos que tratam da cultura camponesa.

valtuir13@gmail.com

Doutora e Mestre em Letras e Linguística (Estudos Literários) pelo Programa de Pós-Graduação em Letras e Linguística da Universidade Federal de Goiás e licenciada em Letras Português/Francês pela mesma universidade. Entre 2017 e 2018, desenvolveu a pesquisa de Pós-doutorado O personagem escritor e a questão da narrativa metaficcional na Literatura Infantil e Juvenil brasileira, sob a supervisão do professor Dr. Flávio Pereira Camargo, no PPGLL da Faculdade de Letras da UFG, com bolsa PNPD/CAPES. Atualmente, é professora de Língua Portuguesa/Literatura Brasileira do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás (Campus Formosa). Publicou, entre outros, os capítulos: A presença de narrativas metaficcionais na literatura infantil e juvenil brasileira: um estudo das obras O problema do Clóvis, de Eva Furnari, e Um homem no sótão, de Ricardo Azevedo; O palimpsesto metaficcional em O personagem.

francavg@hotmail.com

É mãe da Jasminne, é artista-performer, professora e pesquisadora da dança, capoeirista de angola do Grupo Angoleiro Sim Sinhô/ Águas de Menino. Compõe o elenco do Núcleo Coletivo 22, tendo as poéticas afroameríndias como lugar político-artístico em potêncial. É parceira de trabalho do artista visual José Alecrim e estudiosa do movimento como potência criativa para pessoas com e sem deficiência, atuando como preparadora corporal do Grupo Maskara. Atualmente tem circulado com o trabalho artístico Performance Ipeobá. Atua na formação de professoras.us.es no Centro de Estudo e Pesquisa Ciranda da Arte/Seduc-Go. É mestre em Performances Culturais, Especialista em Pedagogias da Dança e cursa a Especialização em Sistema Laban/Bartenieff.

warladan@gmail.com

É Doutor em Teoria da Literatura pela UFRJ e Mestre em Literatura Brasileira pela USP. É professor de Teoria da Literatura na UFG, onde atua na graduação e na pós-graduação. Realizou estágio pós-doutoral na Universidad de Buenos Aires (2020). É Diretor da Editora UFG e Pró-Reitor Adjunto de Pós-Graduação. Foi coordenador do Programa de Pós-graduação em Letras e Linguística (2017-2018) e presidente da Comissão de Ética da UFG (2019). Foi editor da Revista Cerrados e da Revista Signótica. É autor dos livros "Modernização pelo avesso: impasses da representação literária em Os contos de Belazarte, de Mário de Andrade" (Ateliê Editorial) e "Ambivalências em Pasárgada: pensando Manuel Bandeira a partir de suas tensões" (7 Letras).

wfloresjr@ufg.br