APRESENTAÇÃO:

INTERCÂMBIO ACADÊMICO BRASIL - COLOMBIA

Projeto do curso:

Título do evento: Curso de agroecologia na prática: manejo ecológico do solo com fontes naturais e biológicas

Descrição resumida do curso:

Este curso representa um marco na integração acadêmica entre o Brasil e a Colômbia, unindo teoria e prática em torno de um dos temas mais urgentes da agricultura contemporânea: o manejo ecológico do solo. Com uma abordagem inovadora e participativa, a formação combina conteúdos fundamentais da agroecologia com experiências imersivas em campo, utilizando a metodologia de alternância como ponte entre o saber acadêmico e o saber popular. Ao longo de quatro encontros presenciais, os participantes serão introduzidos aos princípios da agroecologia, à produção de bioinsumos, ao uso de microrganismos eficazes e aos sistemas orgânicos de produção. A etapa prática, realizada em propriedades rurais, inclui a produção do bioinoculante Bambio™ — uma tecnologia social de baixo custo e alto impacto — permitindo que estudantes colombianas e brasileiros vivenciem, na prática, o ciclo completo da vida do solo. Mais do que um curso, esta é uma experiência de troca de saberes, integração cultural e formação crítica, onde cada participante se torna agente ativo na construção de sistemas alimentares mais justos, resilientes e sustentáveis.

Duração total: 12 horas 

- Etapa presencial: 4 horas 

- Etapa de alternância: 8 horas  (executadas após a etapa presencial durante o mês de abril de 2026).

Inscrições no curso:
Data início: 27/03/2026 as 7h00
Data final: 30/03/2026 as 17h00
Link de inscrições: https://eventos.ifgoiano.edu.br/CAP
 

Início do evento: Etapa presencial (4 horas)

Data: 30/03/2026

Horário: 13h00 às 17h00

Local: Laboratório de Agroecologia (Edifício Sebastião Lousada)

Público alvo: estudantes colombianas e estudantes do IF Goiano

Equipe responsável:

Professor/Coordenador: Dr. Milton Sérgio Dornelles
 

Gestores envolvidos:

Gleina Costa Silva Alves - Diretora de Extensão

Leandro Neriton Candido Máximo - Gerente de Ensinio

Polianna Alves Silva Dias - Coordenadora do Núcleo de Agronomia

Estudantes/monitores:

1. Maria Eduarda Mendes dos Santos

2. Milton Oliveira Câmara Neto

3. Uefiter Carlos Sousa Pereira

Objetivo: Introduzir os conceitos de agroecologia, manejo do solo e produção de biológicos, com atividades teóricas e práticas supervisionadas.

Aula 1: Introdução à agroecologia (1 hora)

- Conteúdo teórico:

  - Definição e princípios da agroecologia.

  - Importância da agroecologia para a sustentabilidade.

- Atividade prática:

  - Discussão em grupo sobre experiências pessoais com práticas agrícolas.

Aula 2: Produção de biológicos (1 hora)

- Conteúdo teórico:

  - O que são biológicos e sua importância na agricultura de base ecológica.

- Atividade prática:

  - Demonstração da preparação de biofertilizantes (ex: chá de compostagem), supervisionada pelo professor e monitores.

Aula 3: Uso de microrganismos eficazes (1 hora)

- Conteúdo teórico:

  - Papel dos microrganismos na fertilização do solo.

- Atividade prática:

  - Preparação de um composto com microrganismos eficazes, supervisionada pelo professor e monitores.

Aula 4: Sistemas orgânicos de produção (1 hora)

- Conteúdo teórico:

  - Princípios dos sistemas orgânicos e vantagens.

- Atividade prática:

  - Estudo de casos de sucesso em sistemas orgânicos.

Etapa de alternância (8 horas)

Objetivo: Proporcionar experiências práticas em campo, permitindo que os alunos apliquem os conhecimentos adquiridos sob supervisão.

Introdução à Metodologia de Alternância

- Aprender fazendo: Abordagem prática em campo para consolidar o aprendizado teórico.

- Trabalho em equipe: Divisão por grupos com responsabilidades distintas e complementares.

- Avaliação continuada: Observação das atividades realizadas no campo e apresentação final dos projetos.

Atividade 1: Visitas a propriedades (4 horas)

- Descrição: Visitas a fazendas que adotam práticas agroecológicas.

- Objetivo: Observar e discutir a aplicação das técnicas de manejo do solo e uso de biológicos.

- Tarefas:

  - Entrevistar os agricultores sobre suas práticas.

  - Registrar observações e reflexões em um diário de campo.

Atividade 2: Produção de Bambio™ (4 horas)

- Descrição: Implementação do processo de produção de microrganismos eficazes (EM) e o bioinoculante Bambio™.

- Etapas do processo:

  1. Captura de microrganismos: Coleta de gomos de bambu, arroz cozido, e outros materiais.

  2. Seleção de microrganismos: Escolha dos consórcios microbianos benéficos.

  3. Ativação dos isolados: Preparação e ativação dos microrganismos.

  4. Multiplicação em massa: Multiplicação de cada isolado separadamente.

  5. Preparação da formulação: Mistura das espécies desejadas para o bioinoculante.

  6. Aplicação no campo: Aplicação prática em cultivos ou criações.

  7. Análise dos resultados: Avaliação e interpretação dos resultados alcançados.

  8. Discussão sobre desafios e soluções: Reflexão em grupo sobre o processo.

- Avaliação: Nota de 0 a 10 pelo professor com base na participação e resultados.

Avaliação:

- Participação nas aulas presenciais e atividades práticas: 40%

- Relatório de visita a propriedades: 30%

- Apresentação do projeto de produção de Bambio™: 30%

Considerações finais:

Ao integrar saberes técnico-científicos, práticas de campo e vivências comunitárias, o Curso de agroecologia na prática consolida-se como uma experiência formativa de excelência, alinhada aos desafios da transição agroecológica. A combinação entre aulas teóricas, oficinas práticas e imersão em propriedades rurais permite que os participantes não apenas compreendam os princípios do manejo ecológico do solo, mas também vivenciem seu papel como protagonistas na regeneração dos agroecossistemas.

A produção do bioinoculante Bambio™, em especial, simboliza o espírito do curso: a valorização da biodiversidade microbiana, o uso criativo de recursos locais e a construção coletiva do conhecimento. Ao final do processo, os participantes não levam consigo apenas conceitos, mas sim ferramentas práticas, uma rede de trocas entre Brasil e Colômbia e uma visão ampliada sobre o que significa cuidar da terra.

A parceria entre instituições, o envolvimento de monitores e gestores e a imersão na realidade produtiva reforçam o compromisso do IF Goiano com uma extensão transformadora. Este curso não termina com a última aula — ele se expande em cada solo manejado, em cada microrganismo ativado e em cada agricultor inspirado por essa troca internacional de saberes.